VIPKID走进哈佛大学中国在线教育经验受热捧 文章来源:乐通lt118   2020-05-14 17:01

  还是教学模式上,都积累了丰富的实战经验,以VIPKID为代表的中国在线教育企业由此成为部分美国学校学习

  此前有媒体报道,美国佛罗里达一所小学决定由线下授课改为线上教学后,该校在VIPKID当外教的一名老师负责辅导同事,传授她在VIPKID积累的在线教学经验,帮助同事快速适应线上教学。

  “中国互联网教育每天都在不断地发展和变革,已经成为被大多数人所接受的主流学习方式。以VIPKID为例,我们通过互联网连接了数万名北美外教和超过70万中国儿童,每天输出20万节高品质课程。”VIPKID美国公共政策和社会影响力负责人余文琦在活动中介绍。

  同时,如何高效管理教师团队也是在线教育面临的一个痛点,余文琦在现场也分享了VIPKID的外教管理策略。据介绍,VIPKID与北美教师群体形成了深度连接,通过搭建沟通平台“胡同”(类似于BBS的产品)及精细化的教师运营机制和活动,VIPKID数万外教形成了一个紧密的圈子。目前,“胡同”发帖、回帖等交互总量接近500万次,很多教师还通过“胡同”成功举办了线下聚会,相互交流教学经验。

  据了解,VIPKID受邀参与此次的两场活动,除了在在线教育领域积累的经验外,还由于其积极投身公益事业,彰显了企业的社会价值。VIPKID发起成立的公益组织VIPTeach,关注乡村教育发展,构建外教持续发展体系,专注在线教师群体专业技能的提升。

  其中,从2017年3月开启的“乡村公益英语课”项目已经覆盖中国30个省、自治区及直辖市,为1000多所乡村学校提供了超过2.8万节免费外教课,累计课时约1.2万个小时,累计受益儿童超5万人。由于其在促进教育公平方面的努力,VIPKID还于不久前获评《快公司》2020年度“世界变革思想奖”,成为唯一登榜的中国企业。

  “VIPKID创造性地通过非营利性组织VIPTeach在中美教育界塑造社会影响力,这是中国企业从成立之初就带有全球化基因,在国际社会实现本土化的最好案例。”哈佛大学肯尼迪政府学院ASH中心中国项目主任Edward Cunningham表示。


返回
有心意 更有新意
欢迎拨打
  
乐通lt118 版权所有